aula 2 atividade 2

LINUX EDUCACIONAL
http://pt.wikipedia.org/wiki/Linux_Educacional

DISTRIBUIÇÃO BRASILEIRA - RELATO SOBRE LÍNUXhttp://softwarelivre.org/portal/governos/area-de-educacao-ganha-linux-educacional-no-portal-spb

ÁREA DE EDUCAÇÃO GANHA LINUX EDUCACIONAL
http://br-linux.org/2009/relato-sobre-linux-educacional-3-0/

aula 2 atividade 1

Conhecendo o sistema operacional Línux.

Linux é o termo geralmente usado para designar qualquer sistema operativo ^{(português europeu)} ou sistema operacional ^{(português brasileiro)} que utilize o núcleo Linux. Foi desenvolvido pelo finlandês Linus Torvalds, inspirado no sistema Minix. O seu código fonte está disponível sob licença GPL para qualquer pessoa que utilizar, estudar, modificar e distribuir de acordo com os termos da licença.

Inicialmente desenvolvido e utilizado por grupos de entusiastas em computadores pessoais, o sistema Linux passou a ter a colaboração de grandes empresas, como a IBM, a Sun Microsystems, a Hewlett-Packard, Red Hat, Novell, Google e a Canonical.^[1]

Microsoft Windows é uma popular família de sistemas operacionais criados pela Microsoft, empresa fundada por Bill Gates e Paul Allen. Antes da versão NT, era uma interface gráfica para o sistema operacional MS-DOS.

O Windows é um produto comercial, com preços diferenciados para cada uma de suas versões. É o sistema operacional mais usado do mundo, embora uma grande quantidade de cópias sejam ilegais^[1].

O impacto deste sistema no mundo atual é muito grande devido ao enorme número de cópias instaladas. Conhecimentos mínimos desse sistema, do seu funcionamento, da sua história e do seu contexto são, na visão de muitos, indispensáveis, mesmo para os leigos em informática.

Um sistema operativo ^{(português europeu)} ou sistema operacional ^{(português brasileiro)} é um programa ou um conjunto de programas cuja função é servir de interface entre um computador e o usuário.

Segundo alguns autores (Silberschatz et al, 2005; Stallings, 2004; Tanenbaum, 1999), existem dois modos distintos de conceituar um sistema operacional:

• pela perspectiva do usuário ou programador (visão top-down): é uma abstração do hardware, fazendo o papel de intermediário entre o aplicativo (programa) e os componentes físicos do computador (hardware); ou
• numa visão bottom-up, de baixo para cima: é um gerenciador de recursos, i.e., controla quais aplicações (processos) podem ser executadas, quando, que recursos (memória, disco, periféricos) podem ser utilizados.

A sigla usual para designar esta classe de programas é SO (em português) ou OS (do inglês Operating System).

aula 1 atividade 2

TECNOLOGIA

É importante o uso da tecnologia por oferecer uma diversidade de recursos para desenvolver atividades desde os mais simples até os mais complexos, como por exemplo na área científica.

Envolvidos com nosso dia a dia corrido, não percebemos essa presença constante. São eles a TV, o aparelho de DVD e tantos outros tão comuns. O que os diferencia em nossa vida é a maneira que os utilizamos em nosso dia a dia. Uns com mais frequência e outros nem tanto. Isso também faz diferença quando estamos em locais diferentes, como por exemplo, a maneira que utilizamos a TV na escola e em casa no meio familiar. Tudo depende especificamente do objetivo com o qual os utilizamos.
Quando nos vemos envolvidos por estes meios tecnológicos de uma maneira cada vez mais frequente, podemos dizer que estamos nos envolvendo com a chamada sociedade tecnológica. E quando não nos atualizamos, deixamos de fazer parte deste meio e então nos tornamos obsoletos em nossa própria maneira de viver - em sociedade ou em família.
A importância destes meios para o desenvolvimento é visível em todos os aspectos, mas penso que nada pode substituir o abraço caloroso do amigo, irmão ou filho. Que nenhum instrumento usado na escola poderá substituir aquele toque de carinho do professor no aluno, ou então, o elogio, o olhar de afeto trocado entre eles.

aula 1 atividade 1

Com o avanço da sociedade rumo a um mundo moderno a tecnologia esta ganhando cada vez mais espaço em nossas vidas. Para a área da educação não será diferente, pois com essa inserção tecnológica nossos alunos estão envolvidos com essas mudanças, seu contexto real esta agregado as ferramentas tecnológicas.

O educador em sua prática esta recebendo educandos que possuem muito conhecimento nessa área; de acordo com esse fato o professor precisa interar-se a essa modernidade, buscando formação, interação com a ferramenta.

É importante que haja a inserção do professor neste aspecto pois é o que esta acontecendo em nosso contexto, a sociedade em um todo esta envolvida nesta realidade. A tecnologia em nossas vidas possui importancia pois nos proporciona executar atividades cotidianas com mais facilidade,mas é necessário que obtenhamos o conhecimento em relaçõ ao assunto para poder manuzeálo. Em minha vida a tecnologia passou a ser importante a partir do momento em que obtive a oportunidade de interação com a ferramenta, nisso descobri a importancia que existe para a sociedade essa tecnologia que esta tanto crescendo e ''invadindo'' nossas vidas!